康軒 資源

• 3-1 等值分數_數學4下03解題動畫P30_1
  由康軒製作，採用創用CC授權條款
• 3-1 等值分數_數學4下03解題動畫P31_1
  由康軒製作，採用創用CC授權條款
• 3-1 等值分數_數學4下03解題動畫P32_1
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• 3-1 等值分數_數學4下03解題動畫P33_1
  由康軒製作，採用創用CC授權條款
• 3-2簡單異分母分數的比較_數學4下03解題動畫P35_1
  由康軒製作，採用創用CC授權條款
• 3-2簡單異分母分數的比較_數學4下03解題動畫P36_1
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• 3-3分數和小數的互換_數學4下03解題動畫P37_1
  由康軒製作，採用創用CC授權條款
• 3-3分數和小數的互換_數學4下03解題動畫P37_3
  由康軒製作，採用創用CC授權條款
• 3-3分數和小數的互換_數學4下03解題動畫P38_1
  由康軒製作，採用創用CC授權條款
• 3-4用分數表示整數相除的結果_數學4下03解題動畫P39_1
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• 3-4用分數表示整數相除的結果_數學4下03解題動畫P40_1
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• 3-5分數數線_數學4下03解題動畫P41_1
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• 3-5分數數線_數學4下03解題動畫P41_2
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• 3-5分數數線_數學4下03解題動畫P42_1
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因材網 資源

• 4-n-07-S01 能理解「單位分數」的意涵
• 4-n-07-S02 能用分數表示整數相除的概念
• 4-n-07-S03 能在平分的具體情境中應用分數之「整數相除」的概念
• 4-n-07-S04 能在測量的具體情境中用分數表示「整數相除」的結果
• 4-n-09-S01 能認識等值分數
• 4-n-09-S02 能運用等值分數進行簡單異分母分數比較
• 4-n-09-S03 能在分母為簡單整數的情況下，把分數轉換成小數
• 4-n-09-S04 能把小數轉換成分母為簡單整數的分數
• 4-n-10-S01 能將簡單的真分數標記在數線上
• 4-n-10-S02 能將簡單的假分數、帶分數標記在數線上