中小學數位教材
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數學
3年級
翰林
第六單元 除法
翰林 資源
翰林國小數學課本 三上 6-1節 P88 例題一
由
翰林出版
製作
翰林國小數學課本 三上 6-1節 P88 例題二
由
翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-1節 P89 例題三
由
翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-1節 P89 例題四
由
翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-1節 P90 例題五
由
翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-1節 P90 例題六
由
翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-2節 P91 例題一
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翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-2節 P91 例題二
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翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-2節 P92 例題三
由
翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-2節 P92 例題四
由
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翰林國小數學課本 三上 6-2節 P93 例題五
由
翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-2節 P93 例題六
由
翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-3節 P94 例題一
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翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-3節 P96 例題二
由
翰林出版
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翰林國小數學課本 三上 6-3節 P97 例題三
由
翰林出版
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因材網 資源
N-3-4-S01 能在「分裝」的情境中，理解除法的意義，並做除法橫式紀錄(整除情況)以解決生活問題
N-3-4-S02 能在「分裝」的情境中，理解除法的意義，並做除法橫式紀錄(有餘數情況)以解決生活問題
N-3-4-S03 能在「平分」的情境中，理解除法的意義，並做除法橫式紀錄(整除情況)以解決生活問題
N-3-4-S04 能在「平分」的情境中，理解除法的意義，並做除法橫式紀錄(有餘數情況)以解決生活問題
